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Buenas tardes,
Quizá sea una pregunta de libro, pero me encuentro revisando documentación y acabo de perder la perspectiva de lo que se considera información y de lo que se considera formación. ¿Qué diferencia básica es la que debe haber o qué considerais vosotros? Gracias de antemano.
Pues es un tema que me trae preocupado desde hace tiempo.
Yo, y es una opinión personal solamente, considero que la única diferencia entre la información recibida y la formación es que en la formación el alumno hace una pequeña prueba de nivel de adquisición de conocimientos ( o sea, un examen) donde si supera unos estandares preestablecidos, se considera que ha adquirido los conocimientos suficientes.
En cambio en la información, no existe cuestionario posterior que evalue al alumno.
En su día me empape la legislación y no encontré nada al respecto, asi que seguiré con mucho interés este hilo para ver las opiniones del resto.Saludos.
Además de la diferencia aportada por Alfonsomadrid, yo añadiría que en la formación existe la figura del profesor (o similar), mientras que en la información esa figura desaparece al ser uno mismo quién se empapa de los datos.
PD: Independientemente de esto, creo qué es muy fácil aplicar el sentido común, todos deberíamos saber apreciar cuándo una cosa es formación y cuándo es información.Bueno creo que esto está definido “doctrinalmente” en algún lugar (así creo recordarlo y haberlo leido).
recuerdo no obstante que la diferencia fundamental es que en la formación, efectivamente, se determina el “aprovechamiento” de los contenidos formativos. Además otra diferencia (o el mismo aspecto pero desde otro angulo) es la “retroalimentación” que se produce en la formación y no en la información.Si es la diferencia entre un monologo y una conversación.
Se podría decir que información es una entrega de lo que sea y ahí lo tienes, y formación una explicación que se basa en la interacción. Aunque a veces doy formaciones en las que no habla ni dios eso sería información? (No, porque me firman como que reciben formación, chapó, ahí esta la diferencia en los papelajos).Entonces ¿si se le entrega al trabajador un librito y se le explica su contenido brevemente, y da la casualidad de que esto lo hace el tecnico de prl de la empresa? ¿es información o formación? Tenemos tanto instrucciones escritas como profesor.
Aparte de ello, yo misme he recibido cursos impartidos por SPA y no se me ha hecho examen de ningún tipo. Yo estos cursos siempre los considero como formación, sin embargo no se evalúa mi aprovechamiento del mismo, pese a haber profesor y entregar manuales y demás.Soy una duda andante.
Esto que cuentas es “formación” con comillas y todo. Aparte de la diferencia entre formación e información, otra cosa es la diferencia entre buena formación y mala formación.
Entonces te dan un librito y te explican su contenido esto es formación.
Te dan un librito y te ponen un video. esto es información.
Te dan un librito y luego una “conferencia” esto es información.
Te dan un librito…información.
te dan una explicación…formación. La formación como dicen los eruditos debe contener aspectos cognitivos y psicomotores. Saber, saber que lo que sabes es lo correcto y saber hacerlo.
Tambien vale saber quien sabe hacerlo…pero esto es otra historia.Bueno y así ad infinitum
Ese el gran problema, se imparten cursos y/o charlas donde te toman el nombre y te lo ofrecen como formación, pero sin realizar prueba de nivel de adquisición de conocimientos, con lo cual , a mi entender, no cumple con los requisitos para ser considerado como un proceso de formación.
Luego esta la segunda parte como han apuntado por ahi. Se trata de papeleo.
Si a mi me entregan un documento que lleva por título “Formación”, viene firmado por un TSPRL, quien soy yo para dudar del método.
Pues eso, me lo creo ( pq al final yo soy muy tonto y me lo creo todo) y chimpon.
Por supuesto otra cosa diferente es el concepto que tengo de la diferencia entre la formación e información recibida, que solo utilizaré en foros de este tipo y exclusivamente para compartir opiniones y/o conocimientos.
Saludos de nuevo.Por tanto si te entregan un perrito caliente y tu firmas un papel en el que te pone que estás recibiendo formación, eso es formación.
La formación real es hacer las cosas bien y punto.la información es parte de la formación y bajo mi criterio debe ser impartida en múltiples situaciones, y repetidas veces
la formación es el proceso en el que se explican y fundamentan los aspectos preventivos intentando hacer razonar al alumno COMO SEA (lo de el examen no se de donde os lo sacáis )
la formación debe ser acorde a la evaluación de riesgos y la información que también debe ser acorde a la evaluación, ademas deberá identificar aspectos puntuales de una situación concreta :
por ejemplo acceso a centros ajenos : he tío en este centro pasa esto! nivel de humedad alto.
a través de la formación el trabajador aplica los conocimientos adquiridos para autoprotegerse colaborar y desarrollar sus tareas de la mejor manera posible por ejemplo uso de equipos de bajo voltaje.
con la formación sabes como protegerte con la información sabes de que protegerteDelimitar la diferencia entre formación e información es bastante complicado. De acuerdo con el artículo 19 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, la formación ha de ser “teórica y práctica, suficiente y adecuada” y debe estar centrada en el puesto de trabajo. En mi humilde opinión, el considerar que un técnico de prevención que pueda impartir una charlita más o menos buena de “x” horas, es proporcionar formación adecuada y suficiente, es totalmente absurdo. No digo que esto no sea adecuado, pero desde luego, no es suficiente. La formación se ha de impartir en el propio puesto de trabajo y por alguien que, no solamente conozca bien el puesto, sino que esté verdaderamente concienciado y sensibilizado con el tema y sobre todo, que verifique el trabajador ha comprendido qué es lo que tiene que hacer y lo pone en práctica. En este sentido, los encargados y los mandos son un punto clave, ya que deberían ser ellos los que completasen esa formación recibida en el aula y que un técnico con más o menos labia haya podido proporcionar. Habría que sensibilizar a los mandos en este sentido. Por otro lado, la información es una herramienta que nos va a ayudar a conseguir nuestro objetivo (que es conseguir la mayor seguridad en el puesto para el trabajador), ya que va a reforzar los conocimientos adquiridos. No olvidemos que información son muchas cosas, desde una ficha de puesto, hasta un manual de instrucciones de una máquina, pasando incluso por la señalización. Es difícil delimitar qué es. En mi opinión formación e información han de ir de la mano. Saludos.
De acuerdo con muchos y desacuerdo con alguno.
En determinada ocasión en un congreso celebrado en Salamanca le pregunté al Director nacional de la inspeccion de trabajo¿ que nº horas debemos impartir para que la formacion sea ok para vosotros?, me comentó,
“salvo la formacion reglada por ley,cursos básicos,…., cursos para gruistas,…etc,con temario y nº horas reglamentadas, lo que el tecnico creo conveniente y cumpla la lógica (ese R.D. que no ha salido aún).
Bien salvando la primera duda de información y formación que debemos tener claro si sabemos la diferencia entre norma y procedimiento, es decir, ¿¿que podemos dar como información??, normas claras sobre temas sencillo (orden y limpieza,…) se las entregamos y , si lo leen, tenemos un alto nivel de confianza sobre sus conocimientos, porque damos por hecho que esta bien elaborada y la entenderán, con lo que ganaremos tiempo (se la entregamos segun va a comenzar a trabajar).
Otra cosa son las tareas con riesgos especificos (trabajos con maquinas, riesgo electrico,…)que necesitan una explicación teórica del técnico acreditado+formado, con o sin imagenes-video, sin abusar de estos y marcando pautas con ejemplos reales (muchas veces esas es la parte práctica).
En los master y a los responsables de empresas les comento la necesidad de conocer-disponer de procedimientos de trabajo, implantarlos en la empresa, que alguien los firme y se haga responsable de que se implantarlos,
¿paso 2º? ¿como lo implantamos? esa formación sobre trabajos en altura, con químicos o biológicos, en tensión, con máquinas,…DEBEMOS TRANSMITIRLA, eso es formación, creo que se entiende claramente la diferencia.
resumiendo:
Información: normas sencillas, claramente expuestas en diptico, resumido, entendible. Esa información en plan coloquio de sensibilizacion sobre el riesgo de””..”, lo facilitamos las mutuas, no se considera formación, se hace en 15-30 minutos y no genera certificado, sin embargo, se hace en el tajo, delante de la maquina y el efecto es SUPERIOR a muchas charlas que dan los spa ( sin generalizar, claro), si existe hoja de firmas y el inspector suele valorarlo aun entendiendo que es información.
Formación: ¿hacer examen?, con la hoja de firmas+DNI suele ser suficiente para charlas cortas, donde entenderan que no procede bi podemos impartir y examinar (por las condiciones, el lugar, el tiempo,…). Por el contrario, si es una jornada de 4-5 horas, procede hacerles pequeño test de conocimientos, donde esas ideas que queremos fijar (comentamos al iniciar la charla, las explicamos y las racalcamos para terminar la ponencia, no olvidar que es norma importantisima y el que quiera autores buenos sobre el tema que me los pida). La mutuas, spa,..,serios, por temas de calidad lo tienen por norma, ese pequeño examen-test sobre procedimientos de trabajo,..
me extendi un peli, perdón.Si nos basamos en los conceptos más puros, información es generadora de conocimiento; formación es generadora de hábitos, habilidades, capacidades, valores, etc. Como bien se dijo anteriormente se involucra el área cognitiva y se incorpora a mi ser. Nada tiene que ver con exámen si con aplicación de los conocimientos procesados cognitivamente y no sólo con el área del saber
Buenas noches o días, te puedo poner a tu consieración la siguiente información.
A traves de diferentes medios de información televisiva, radiofonica,impresa periodico, libro, reglamentos, legislación,etc.podras tomar lo que de ellas te llame la atención por ser amarillista, espectacular, interes general, interes específico.otro medio de información será la verbal desde una mentira o rumor, hasta algo verdadero (aunque usted no lo crea)que puede ser sustentado en algo impreso o con evidencia documentada que lo avale.
Lo anterior seria la información que en poco o en nada modifique en forma casi permanente tus conocimientos, actitudes, valores.
Y la Formación del individuo (sin ser algo donde debas pararte en forma ordenada o consecutiva, para obtener algo o recibir un servicio, indicaciones, etc)es el desarrollo del individuo en sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores, en donde podras identificar, diferenciar, calificar, construir, elaborar, etc.en donde te hará cambiar casi en forma permanente para el desarrollo de tu vida profesional, espiritual tuya.
Apoyandote en el ampliar tus conocimientos especificos en algún tipo de literatura, creencia, credo, profesión, habilidad, deporte, asesoria, valores.
Espero que esto sea algo de lo que deseas saber sobre la diferencia de información y formación.
Saludos desde Saltillo, Coahuila México.
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