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“Sólo se aprende lo que se hace” es un principio pedagógico universalmente válido e indiscutible.
Esto viene a cuento de la avalancha de peticiones de “ayuda” de estudiantes y aprendices de prevencionista que inundan foros y webs relacionadas con el tema.
El compromiso con la prevención y la vocación profesional surgen del contacto real con el problema y sus protagonistas: trabajadores y empresarios … no de la obtención de un título o certificado.
Pero incluso para superar un curso de FOL, FP o Master el esfuerzo del alumno es imprescindible … y del formador de turno.
La fiebre actual de la formación semipresencial, on-line, etc., no puede, si es seria, eliminar el papel del profesor o tutor, y son estos quienes deben orientar y asesorar a sus alumnos (de los que cobran) enseñándoles, entre otras cosas, a hacer un uso más adecuado de internet como fuente de información.
También las prácticas deben ser tutorializadas y programadas más allá de encontrar empresas que “acepten” a los estudiantes.
Son miles los que piden a bulto en la red y muy pocos los que después comparten sus trabajos, materiales, fotografías, etc..
La política de la ABTPRL en este sentido es compartir todo el material de que dispone y colaborar en la aplicación de medidas preventivas, y en la creación de la tan nombrada y tan mal entendida “Cultura Preventiva”. Y es este compromiso el que nos lleva a rechazar peticiones genéricas y poco elaboradas que, además, no conllevan para el beneficiario ningún compromiso asociativo o de aportación de recursos propios.
Son los centros formativos, servicios de prevención y empresas quienes tienen que dar las herramientas necesarias para el desempeño de la tarea preventiva, y es la experiencia personal de los técnicos la que les convertirá en buenos profesionales o les empujará a cambiar de trabajo, por el bien de todos.
La función social de foros y webs es la de mejorar, compartir, debatir, transmitir conocimientos, facilitar el diálogo y enriquecer, con contribuciones múltiples, los recursos comunes.
Quienes pretenden minimizar su esfuerzo de aprendizaje o en el trabajo pidiendo que otros (generalmente desconocidos) se lo den hecho favorecen todo lo contrario: empobrecer, estandarizar y degradar nuestro oficio poniéndolo al alcance de todo tipo de arribistas y chanchulleros.
Poco que añadir a tu exposición, pero diferenciar la petición de trabajos para ahorrarse la molestia de incar los codos, algo que no solicitan solamente ellos, y pedir información sobre temas que también pueden solucionar a través de los tutores del centro que imparte la formación, y que tal vez por comodidad los plantean en el foro, pero considero más grave algunas preguntas y respuestas de Técnicos con niveles superiores las cuales son para hacerse cruces, afortunadamente pocos.Saludos.
AMEN. De todas formas, la degradación ha llegado a tal límite que conozco unos cuantos de esos mal llamados tutores (porque he asistido a algún curso, charla, etc.) que es mejor NO consultarles absolutamente nada, simplemente porque ni conocen ni tienen el más mínimo interés de conocer la respuesta y suelen responder con lo primero que se les ocurre, siendo la respuesta correcta totalmente contraria a lo que han respondido.
Muy buen punto de vista y lo apoyo indiscutiblemente. Con la seguridad no se puede estar improvisando o degradar su importancia para verla solo como fuente de ingreso económico.
COMPARTO PLENAMENTE LO DICHO, SIN DEJAR DE ENETENDER QUE TODOS INICIAMOS NUESTRA ACTIVIDAD MUY DESORIENTADOS Y SE DEBE TOMAR EN CUENTA TAMBIEN LA ACTITUD DEL EMPRESARIO QUE NO SIEMPRE CONTRATA PREVENCION POR PRINCIPIO SINO POR OBLIGACION, DANDO LUGAR A QUE SE INCREMENTE LA CONFUCION DEL INICIANTE CARGADO DE RESPONSABILIDADES QUE NO PUEDE AFRONTAR, CON SUELDO BAJO Y EN MEDIO DE UNA COMPETENCIA MEDIOCRE EN CONOCIMIENTO PERO FUERTE EN CANTIDAD.
Es innegable lo que dices eso no te lo voy a discutir pero yo he sido estudiante y también he necesitado la ayuda de este foro en mayor o menor medida me ha servido para seguir adelante, pues a esos que llamas tutores esos que nos cobran cuando estudiamos te crees que nos ayudan, a veces no saben lo que les preguntamos desgraciadamente y te encuentras dando palos en el agua y ahora por donde salgo!!!!
Creo que es humano pedir ayuda en caso de necesitarlo peor es no pedirla cuando se necesita!
PEro es cierto que existe ayudas y ayudas.
Hasta hace tres meses tenía un titulo al que le tengo mucho cariño pero desde hace tres meses mi saco de experiencia y sabiduria esta creciendo a unos ritmos desmedidos y espero seguir enriqueciendome de este trabajo. Si que es cierto que a veces es una profesión dura pero la satisfacción de realizar una tarea que te gusta no es bocado para todo el mundo.
UN saludo compañera.
Aplausos a José María Castañares por esta “reflexión”, espero y deseo que en “Zaragoza 2005” la podamos tratar y aportar alguna solución. Pero a la vez quiero también respaldar la opinión de Maikel en la que subraya lo vergonzoso de algunas de las contestaciones de algún “experto”…
Estoy total y absolutamente de acuerdo contigo. Debemos esforzarnos por dar criterio técnico a cada una de nuestras aportaciones profesionales en lugar de los mal traidos “generadores de informes” que lo único que hacen es estandarizar nuestra profesión y que se están implantando cada vez más para desgracia de los profesionales de la prevención.
Toda la razón, además de decirte que no debes generalizar por que en parte represento un porcentaje que estudia, se efuerza (trabajo y estudio) lo cual no
ha sido para nada fácil, y he aportado con varios materiales al foro. Pero te dejo otra inquietud y en la cual creo fehacientemente que es un dicho popular de Chile y es que “en la cancha se ven los gallos” que quiere decir que en el trabajo mismo se ve si te la puedes; si puedes aplicar lo aprendido…
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